Buatlah Sebuah Percakapan Dalam Bentuk Iklan Media Elektronik Tentang Cara Mengatasi Diare – Pemberitahuan Penting Pemeliharaan server dijadwalkan pada hari Minggu, 26 Juni, pukul 02.00 hingga 08.00. Situs tidak akan berfungsi pada waktu yang ditampilkan!
Subtopik 2 Pentingnya makanan yang baik bagi tubuh Lihat gambar di atas! Kelompok makanan mana yang akan Anda pilih? Mengapa Anda memilih kelompok makanan ini? Subtopik 2 Pentingnya makanan yang baik bagi tubuh 45
Buatlah Sebuah Percakapan Dalam Bentuk Iklan Media Elektronik Tentang Cara Mengatasi Diare
Yuk baca baca percakapan di bawah ini baik-baik! Dayu : “Tadi malam aku melihat iklan obat baru untuk sakit perut anak-anak di TV lho!” Odin: “Wah, sudah ada pengumuman baru? Sepertinya produk baru ya?” Dayu: “Benar! Iklannya menarik karena iklannya dibuat seperti film.” Lenny: “Ternyata media iklan itu bermacam-macam ya? Kalau kamu suka iklan di media seperti koran dan majalah atau media elektronik?” Odin: “Saya lebih suka media elektronik karena gambarnya bisa bergerak dan ada suara. Jadi lebih seru!” Lenny: “Kalau saya suka dua-duanya. Walaupun iklan media elektronik terdengar lebih seru, kebanyakan iklan media cetak juga bagus. Gambar yang digunakan berwarna cerah dan kalimat iklannya bagus.” Dari pembahasan di atas, tuliskan perbedaan antara iklan media cetak dan iklan media elektronik. Bandingkan pendapat Anda dengan pendapat teman Anda. Jika Anda mendapatkan pendapat yang berbeda, lengkapi pendapat Anda dengan pendapat teman Anda. Posting pengumuman di media:
Contoh Iklan Elektronik(iklan Radio, Iklan Televisi, Atau Iklan Internet)merek:mediawaktu
Mari berdiskusi Bentuklah kelompok yang terdiri dari empat siswa. Gunakan kertas gambar A4 dan bagi menjadi tiga kolom seperti yang ditunjukkan di bawah ini. Diskusikan dengan teman satu kelompok Anda tentang iklan yang dilihat/dilihat, jenis iklan (iklan cetak atau elektronik), dan alasan pengelompokannya di media ini. Nama Media Iklan Alasan Pemilihan Media (Cetak/Elektronik (Radio atau TV)) Ayo Nonton Kamu akan melihat temanmu menayangkan iklan yang dilihatnya di TV. Ikuti langkah ini. 1. Pilih siswa yang akan menampilkan iklan. Pastikan iklan yang dipilih adalah iklan yang menggunakan bahasa Indonesia yang benar dan iklan tersebut harus ditampilkan. 2. Tanggapi dalam formulir berikut. •• Saya belum pernah melihat/belum pernah mendengar iklan. •• Jika saya ingat sebuah iklan, maka yang saya ingat adalah _________________________________________________________________ •• Jika saya ingat sebuah iklan, maka hal yang paling menarik dari iklan tersebut adalah _________________________________________________ ____________________________________________________________ Dari kegiatan di atas, apa yang dapat Anda simpulkan? Tulis kesimpulan Anda (ingat jawaban Anda ke poin dua dan tiga) Gunakan jawaban ini sebagai sumber untuk menarik kesimpulan Subtopik 2: Pentingnya makanan yang baik bagi tubuh 47
Sore itu, siswa kelas enam beristirahat di depan kelas. Perhatikan percakapan mereka! Leni: “Aduh, perutku sakit!” Dayu : “Wah, kenapa dimana?” Lenny: “Sepertinya ibuku melakukannya lagi.” Dayu: “Kemarin ibuku juga pulang, kemana. Dokterku memberiku obat maag seperti yang ada di iklan TV. Sebenarnya ada obat penyihir yang rasanya berbeda. Kamu mungkin pernah meminumnya sebelumnya.” Lenny: “Oh, ya, saya ingat! Ternyata saya punya ramuan penyihir yang Anda maksud di tas saya, Yo. Terima kasih atas perhatiannya, ya!”… Lenny: “Jadi, apa kata doktermu tadi , Day? Apa yang menyebabkan penyihir kita kambuh? Masih ingat dengan kisah Dai dan para penyihirnya? Coba diulas alasan kenapa seseorang bisa terkena maag. . . . Ada beberapa penyebab yang menyebabkan masalah tersebut, misalnya pola makan yang tidak sehat makanan dan pola makan yang tidak normal Mari kita diskusi Mari kita bahas peta Memikirkan berbagai masalah umum sistem pencernaan manusia Mind map harus dapat mencakup beberapa hal di bawah ini •• Deskripsi masalah sistem pencernaan •• Penyebab ketidaknyamanan •• Gejala •• Bagaimana mengatasi ketidaknyamanan 48 Buku Kelas V SD/MI Buku Siswa
Setelah selesai, presentasikan peta pikiran kelompok Anda ke kelas dan kemudian pajang di dinding kelas Anda. Gejalanya adalah: bagaimana menghadapinya. … disebabkan oleh: _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ Mag adalah: Interferensi ……….. adalah: _________________ Sistem _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _______________________________________ ……… .. . . ……… ………………. ……… Mari kita coba bekerja dalam kelompok. Pilih salah satu jenis makanan. Buat poster yang menjelaskan masalah pencernaan. Isi poster harus sesuai dengan isi peta pikiran yang Anda buat tadi. Namun, ukuran poster harus cukup besar. Pertimbangkan hal-hal berikut. • Judul poster judul harus dapat dibaca dari jarak minimal 2 meter dan menarik. • Informasi disajikan dalam bentuk argumentasi, teks harus teratur dan cukup besar untuk dibaca dari jarak minimal 1 meter Subtopik 2: Pentingnya makanan sehat bagi tubuh 49
Informasi meliputi informasi tentang topik pembicaraan, penyebab kekacauan, tanda-tanda kekacauan dan cara mengatasi kekacauan tersebut. • Grafik Poster akan lebih menarik jika memiliki grafik atau gambar yang memudahkan pembaca untuk memahami informasi yang disajikan. • Sumber Cantumkan sumber informasi yang digunakan. • Refleksi Tuliskan pesan dan perasaan tentang latihan ini dan pelajaran yang didapat. Jika memungkinkan, posting foto anggota grup. Diare Apa itu diare? Diare adalah buang air besar dengan tinja yang encer atau encer dan siklusnya lebih sering dari biasanya (normal). Apa saja gejala diare? Tanda dan gejala yang biasanya menyertai diare antara lain: sering buang air besar dan nyeri perut, nyeri perut, demam, darah pada tinja dan gas Mencegah diare dengan …… •• minum air matang •• menjaga kebersihan diri dan lingkungan •• mencuci tangan dengan sabun •• tidak menggunakan Makanan/snack longgar Menurut contoh poster di atas, diare diketahui ditandai dengan buang air besar atau encer lebih sering dari biasanya (normal). Oleh karena itu, orang yang mengalami diare akan lebih sering pergi ke kamar mandi untuk menahan diri dengan jumlah tinja yang lebih banyak dari biasanya. Diare bisa menjadi gejala penyakit yang lebih serius seperti disentri dan kolera. Gejala yang paling umum adalah sering buang air besar disertai mulas jangka panjang, dehidrasi, mual dan muntah. Pemberian cairan dan elektrolit (seperti larutan garam) akan banyak membantu memulihkan dehidrasi dan elektrolit tubuh. Minum air oralit adalah cara terbaik untuk mengobati gejala diare. Jika cairan oralit tidak tersedia, maka Anda dapat menyiapkannya sendiri. 50 buku untuk siswa kelas V SD/MI
The Seven Communication Series: Channel Of Distribution
Bersama kelompok Anda, siapkan larutan oralit Siapkan semua bahan dan alat yang diperlukan dan ikuti langkah-langkah pembuatannya dengan seksama Bahan-bahan yang dibutuhkan: 1. 1 sendok teh garam 2. 6 sendok makan gula 3. 1 liter air hangat 4. Pisang secukupnya Tambahkan kalium dan rasa Cara pembuatan: 1. Larutkan gula dan garam dalam air hangat. 2. Pisang bisa dihaluskan sesuai selera atau dicampur atau dimakan sendiri. Buat laporan pengujian sederhana dan dokumentasikan juga manfaat larutan oralit yang Anda kembangkan! Mari kita pikirkan tentang hal baru apa yang Anda pelajari hari ini? Tuliskan empat hal baru yang menarik untuk Anda ceritakan kepada orang tua Anda. Aktivitas bersama orang tua Bersama orang tua, selesaikan ORS dengan mengikuti petunjuk dan menggunakan materi yang disajikan dalam buku ini. kamu punya masalah? Bagaimana Anda mengatasi kesulitan-kesulitan tersebut? Subtopik 2: Pentingnya makanan yang baik bagi tubuh 51
Odin, Siti dan Leni sedang berbincang di depan kelas. Mereka menyelesaikan kegiatan mereka di luar kelas. Matahari hari itu sangat panas dan menyakitkan. Mereka terlihat lelah dan haus. Simak Percakapan Odin, Siti dan Leni! Leni: “Wah, aku sangat lelah. Cuaca pagi ini juga sangat panas. Aku sangat haus.” Odin: “Betul, Lenny. Bagaimana kalau kita membeli lemon dingin yang dijual di depan sekolah kita? Tadi aku melihat bapak-bapak menjual lemon.” Siti : “Hati-hati Odin, jangan jajan seenaknya. Katanya perutnya mampet tidak lama setelah makan jajanan.” Leni: “Mengapa ini terjadi ya? Bicaralah dengan pasangan Anda, bagaimana diare bisa terjadi dan apa yang menyebabkan diare? Mari kita baca diare ditandai dengan buang air besar (tinja) yang keluar atau buang air besar lebih sering dari biasanya. Biasanya, diare terjadi sebagai akibat mengkonsumsi makanan atau minuman yang kotor.Penyebab diare secara umum Diare terjadi ketika makanan dan air yang Anda makan keluar terlalu cepat dan/atau jumlahnya terlalu banyak di saluran pencernaan (usus).Normalnya, usus besar menyerap cairan dari makanan yang Anda makan, meninggalkan feses yang encer. Namun, ketika cairan dari makanan yang Anda makan tidak terserap, hasilnya adalah tinja cair atau encer (kotoran). Diare dapat dikaitkan dengan infeksi virus atau bakteri. Penyakit ini juga dapat terjadi karena keracunan makanan 52 Buku Siswa Kelas V SD/MI
Secara umum, penyebab diare antara lain: • Infeksi virus: Rotavirus merupakan penyebab umum diare pada anak (akut). • Infeksi bakteri dan jamur: masuk melalui makanan dan minuman yang terkontaminasi. • Intoleransi makanan: terjadi pada beberapa orang yang tidak dapat mentolerir gula dalam susu, sehingga diare terjadi setelah makan/minum produk susu • Alergi makanan: biasanya merupakan reaksi negatif
Buatlah percakapan dalam bahasa inggris, buatlah sebuah iklan yang menawarkan suatu produk, buatlah sebuah rancangan iklan media elektronik dengan tema makanan sehat, bentuk iklan elektronik, percakapan dalam bentuk iklan media elektronik tentang cara mengatasi diare, buatlah iklan sebuah produk makanan dalam bentuk poster, buatlah sebuah iklan produk makanan, buatlah sebuah iklan media cetak, buatlah sebuah iklan baris tentang lowongan pekerjaan, buatlah sebuah iklan lowongan pekerjaan, cara membuat iklan media elektronik, buatlah sebuah iklan elektronik untuk ditampilkan pada media cetak